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探索“鄉(xiāng)村調研+幫扶實踐” 長三角地區(qū)高校青年跨校聯動助力鄉(xiāng)村振興

2021-10-18 20:18:17 來源：中國新聞網

中新網上海10月18日電 (記者陳靜)記者18日獲悉，來自上海交通大學、華東師范大學、南京大學、江南大學、南京體育學院等長三角地區(qū)高校的18個公益實踐項目團隊通過“鄉(xiāng)村調研+幫扶實踐”相結合的模式參與大學生公益社會實踐大賽，在跨校聯動中公益育人孵化出一批優(yōu)秀成果。

公益育人理念倡導者、上海紫江公益基金會秘書長陳琳18日接受中新網記者采訪時認為，公益區(qū)域性發(fā)展是一種新趨勢、新方向。她表示，公益育人需要尋求更大合力，期待進一步推動區(qū)域一體化，提升公益教育生態(tài)能級，推動公益慈善教育輻射到整個長三角地區(qū)，聯動多方資源，聚沙成塔、匯愛成河，講好公益育人故事。

記者18日獲悉，在“明德至善：培養(yǎng)面向未來的卓越人才——長三角高校大學生公益行動論壇”上，公益楷模、公益企業(yè)、公益基金會、專家學者和長三角高校師生共同圍繞“從公益育人到卓越育人”進行研討交流。多個公益實踐項目負責人，分別分享了生命健康科普、急救技能普及培訓、建設山區(qū)夢想教室、學齡兒童語言文字使用規(guī)范等公益實踐經歷，展示了青年助力鄉(xiāng)村振興、鄉(xiāng)村教育等的有益嘗試。

華東師范大學黨委副書記楊昌利表示：“公益實踐和公益行動，能夠提升學生的社會責任感和擔當力，引導學生在服務他人、服務國家和服務社會中歷練成才，逐步成長為未來卓越人才。”

在上海市教委德育處副處長楊長亮看來，思政育人的出發(fā)點和落腳點都是對“人”的培養(yǎng)。同理心、利他精神、合作期待與感恩情懷是當代中國大學生需要重點培育的品德要素，也是卓越人才不可或缺的素養(yǎng)。他指出，公益行動是知行合一、成長成才的有效檢驗，對立大志、明大德、成大才、擔大任有顯著而正向的影響。

在采訪中，記者了解到，第十屆“中華慈善獎”慈善楷模楊德廣等受聘為“華東師范大學公益導師”。他們將持續(xù)深耕推動公益理念、公益行動在大學生中落地生根。據了解，近年來，華東師范大學堅持校社合作、協同育人，聚合資源、深度聯動，吸納社會力量，以開放、融合、貫通的方式全方位涵育成長，促進學生能力提升和素質達成。

華東師大社會發(fā)展學院副院長黃晨熹對記者說：“依托于學科優(yōu)勢和專業(yè)支撐，華東師范大學形成了公益課程、公益教材、公益社團、公益實踐四位一體的公益育人培養(yǎng)鏈條。”華東師大校長助理、校友工作辦公室主任、教育發(fā)展基金會秘書長斯陽表示，今年適逢華東師大70周年校慶，學校發(fā)布了“卓越學術”“卓越育人”“通識課程”三大綱要，圍繞公益育人探索卓越育人新路徑具有重要價值和現實意義。(完)

標簽：鄉(xiāng)村探索地區(qū) 助力